與長子受之_朱熹的詩

與長子受之_朱熹的詩

朱熹以“窮理、正心、修己、治人”為根本,從為人要“勤、謹”二字著眼,告誡其子要勤學、勤問、勤思、謹起居、謹言談、謹交友,敦厚忠信,見善思齊等 。朱熹教導兒子珍惜學習機會,對兒子的良...
觀書有感_朱熹的詩

觀書有感_朱熹的詩

《觀書有感》是宋代學問家朱熹的組詩作品。這兩首詩是描繪其“觀書”的感受,借助生動的形象揭示深刻的哲理。第一首詩借助池塘水清因有活水注入的現象,比喻要不斷接受新事物,才能保持思想的活...
白鹿洞書院_朱熹的詩

白鹿洞書院_朱熹的詩

相傳書院的創始人可以追溯到南唐的李渤。李渤養有一只白鹿,終日相隨,故人稱白鹿先生。后來李渤就任江州(今九江)刺史,舊地重游,于此修建亭臺樓閣,疏引山泉,種植花木,成為一處游覽勝地。...
水口行舟_朱熹的詩

水口行舟_朱熹的詩

《水口行舟》是南宋詩人朱熹所作的一首七言絕句。詩人運用借景抒情,對比的手法描繪了大雨過后,滿山綠樹風光美好的自然景色。感慨人生道路不會總一帆風順,搏擊風雨,才能抵達成功的港灣。 [...
百丈山記_朱熹的詩

百丈山記_朱熹的詩

《百丈山記》選自《朱文公文集》,寫于宋孝宗淳熙二年(1175)的夏天。通篇狀物寫景,準確而形象,細致而生動,表現出作者精細的觀察能力和運用語言的功夫,是一篇以刻畫山水景物見長的游記...
司馬光好學_朱熹的詩

司馬光好學_朱熹的詩

司馬光幼年時,擔心自己記誦詩書以備應答的能力不如別人,所以大家在一起學習討論時,別的兄弟會背誦了,就去玩耍休息;(司馬光卻)獨自留下來,專心刻苦地讀書,一直到能夠背的爛熟于心為止。...
溫泉_朱熹的詩

溫泉_朱熹的詩

溫泉文化究竟起源于何處?這個答案也許已年代久遠得不可考了。一開始,人類發現溫泉,更發現動物在泉水中恢復疲憊。據說日本人一開始并不知道溫泉具有治療疾病的功能,后來是因為看到一只受傷的...
陳諫議教子_朱熹的詩

陳諫議教子_朱熹的詩

宋人陳諫議家里有一匹劣馬,性情暴躁,不能駕馭,踢傷咬傷了很多人。一天,他走進馬棚,沒看到這匹馬,于是責問仆人:那匹馬怎么不見了?仆人說是陳堯咨把馬賣給商人了。陳堯咨是陳諫議的兒子。...
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